PDM Jaksel Gelar Dialog Tentang Pendidikan Islam

Jakselmu.id | Jakarta. – Bersama Dr. H.M. Hidayat Nur Wahid, MA, yang juga sebagai Wakil Ketua MPR RI/Anggota DPR RI, Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Jakarta Selatan menggelar kegiatan acara yang cukup menarik yaitu, Ngobrol/Dialog bareng tentang Pendidikan Islam yang berjudul PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan ditengah dinamika metropolitan :Strategi kepala sekolah dan guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal dan berakhlak mulia di Hotel Ambhara Blok M Jl. Iskandarsyah Raya No.1 Kebayoran Baru Jakarta Selatan Senin, (09/11/26).

Tampil sebagai pembicara pada kegiatan acara yang di Moderatori oleh Fadhli Arsil (Mahasiswa Doktoral Manajemen Pendidikan Islam UMJ) yaitu, Wakil Ketua MPR RI/Anggota DPR RI Komisi VIII DPR RI DR. H.M Hidayat Nur Wahid, M.A, Ketua PDM Jakarta Selatan Dr. H. Edy Sukardi, M.Pd, Guru Besar Pendidikan Universitas Prof. Dr. Hamka (Uhamka) Prof. Dr. Abdul Rahman A. Ghani, M.Pd, Guru Besar Pengkajian Islam Universitas Islam Negri (UIN) Prof. Dr. Abuddin Nata, M.A, dan Ketua Gerakan Anti Narkoba Pemuda Muhammadiyah DKI Jakarta Bung Wawan.

Dalam Paparannya, Dr. H.M. Hidayat Nur Wahid, menegaskan tentang pentingnya penyelenggaraan Pendidikan yang bermutu dan sesuai dengan amanat Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Nomor 20 Tahun 2003. Yang mana Pendidikan Nasional memiliki tujuan mengembangkan potensi Peserta didik agar menjadi Manusia yang Beriman dan Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berakhlak mulia, Sehat, Berilmu, Cakap, Kreatif, Mandiri, serta menjadi Warga Negara yang Demokratis dan Bertanggung jawab.Menurutnya, Pendidikan yang bermutu harus dilaksanakan secara Sungguh-sungguh dengan memperhatikan Kualitas pembelajaran, Kompetensi Pendidik, penguatan Karakter, serta pembentukan Nilai-nilai keIslaman. Pendidikan tidak boleh hanya berorientasi pada capaian Akademik, tetapi juga harus mampu melahirkan manusia yang memiliki Integritas, kepedulian Sosial, dan tanggung jawab Moral.

Sementara itu, Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Jakarta Selatan, Dr. H. Edy Sukardi menyampaikan bahwa, peningkatan mutu lembaga Pendidikan Sekolah sangat bergantung pada Kualitas dan peran Guru. Dimana Guru harus memiliki Formulasi Kompetensi yang mampu menjawab kebutuhan Pendidikan di tengah perubahan zaman.

Sedangkan Prof. Dr. Abuddin menyatakan, Pada akhirnya Pendidikan yang bermutu bukan hanya menghasilkan Anak yang Pintar, tetapi juga Anak yang Beriman, Berakhlak mulia, Mandiri, Kreatif, memiliki Ketahanan diri, dan mampu memberikan Manfaat bagi Masyarakat.Karena masa depan bangsa tidak hanya ditentukan oleh seberapa tinggi Ilmu yang dimiliki generasi muda, tetapi juga oleh seberapa kuat Karakter, Akhlak, dan Nilai-nilai yang tertanam dalam diri mereka. Pendidikan Bermutu Dimulai dari Sinergi Semua Pihak bahwa peningkatan mutu Pendidikan Islam merupakan tanggung jawab bersama. Pemerintah, lembaga Pendidikan, Guru, Orang tua, dan Masyarakat harus membangun Kolaborasi yang kuat dalam menciptakan lingkungan Pendidikan yang aman, berkualitas, dan berlandaskan nilai-nilai keIslaman.

Pada kesempatan yang sama, Prof Gani memperkenalkan konsep Guru EMASPLIME, yaitu delapan kompetensi dan peran penting yang harus dimiliki seorang Guru:Edukasi – Guru menjadi Pendidik yang mampu mentransfer ilmu sekaligus menanamkan nilai Moral dan Karakter. Manajemen – Guru mampu mengelola proses pembelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang Kondusif. Administrasi – Guru tertib dalam Perencanaan, Pencatatan, Pelaporan, dan Pengelolaan Administrasi pembelajaran. Supervisi – Guru mampu melakukan Evaluasi dan Refleksi terhadap proses pembelajaran untuk meningkatkan Kualitas pendidikan. Leadher – Guru menjadi pemimpin yang memberikan Teladan, Arahan, dan Inspirasi bagi Peserta didik. Inovator – Guru harus Kreatif dan mampu menghadirkan Inovasi pembelajaran sesuai perkembangan zaman. Motivator – Guru menjadi Penyemangat yang mampu membangun kepercayaan diri dan potensi setiap Peserta didik. Entrepreneur – Guru memiliki jiwa Kewirausahaan, kemandirian, kreativitas, serta kemampuan melihat peluang untuk mengembangkan pendidikan.Konsep Guru EMASPLIME menjadi pengingat bahwa profesi Guru bukan hanya Pekerjaan mengajar di dalam kelas. Guru merupakan Agen perubahan yang memiliki tanggung jawab besar dalam membentuk kualitas Generasi masa depan.

Adapun Materi terakhir disampaikan oleh Bang Wawan selaku Ketua Gerakan Anti Narkoba Pemuda Muhammadiyah DKI Jakarta yang dalam paparannya ia mengingatkan tentang pentingnya membangun kesadaran bersama untuk melindungi Anak-anak dan Generasi muda dari bahaya penyalahgunaan Narkoba.Orang Tua dan Sekolah Harus Bersinergi Melindungi Anak dari Ancaman Narkoba Menurutnya, upaya pencegahan tidak cukup hanya dilakukan melalui Sosialisasi di Sekolah, tetapi harus dimulai dari lingkungan Keluarga. Orang tua memiliki peran Strategis dalam memberikan Edukasi, membangun Komunikasi terbuka, mengenali lingkungan pergaulan Anak, serta menanamkan keberanian untuk mengatakan tidak terhadap ajakan yang mengarah pada penyalahgunaan Narkoba.Selain bahaya tentang Narkoba, Orang tua juga perlu memberikan pendampingan Kepada Anak terkait Pendidikan Karakter, Pergaulan, Kesehatan Reproduksi, Batasan pribadi, serta pemahaman Nilai-nilai Agama dan tanggung jawab dalam membangun hubungan sosial. Edukasi mengenai isu Identitas dan Seksualitas, termasuk juga tentang LGBT, perlu disampaikan secara tepat sesuai usia, berdasarkan informasi yang benar, dengan tetap mengedepankan nilai Agama, penghormatan terhadap Martabat Manusia, dan sikap tidak melakukan Perundungan atau Diskriminasi.Keluarga dan Sekolah harus menjadi tempat yang aman bagi Anak untuk bertanya, bercerita, dan memperoleh pendampingan. Dengan demikian, Anak tidak mudah mencari jawaban dari sumber informasi yang keliru atau lingkungan pergaulan yang berisiko. (Lina)